ミハーリ君からグループメール宛にローテーションの連絡が来たので、念のためこちらにも載せておきます。 尚子
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とりあえず一か月分のローテーションを作ったので確認してください。
都合が悪い人がいたら、他のアシスタントと連絡をして交代してください。
◎の人はアクティビティー担当なので遅刻しないように、また、無断欠席しないようにしてください。
母がしばらく寺子屋をお休みすることになったので、僕もしばらくこられなくなります。
ローテーションの作成を引き継いでくれる人を探しています。
僕のアイデアとしては、一ヶ月ごとにローテーション作成係を変えたらどうかと思うんだけど。
皆はどう思いますか?
よろしくお願いします。
ミハーリ
大生 翔太 亮 知紗 羽田
8月29日 〇 ◎ × 〇 ×
9月05日 × 〇 〇 × ◎
9月12日 〇 × × ◎ 〇
9月19日 × 〇 ◎ 〇 ×
9月26日 ◎ × 〇 × 〇
アシスタント控え室
2010年8月22日日曜日
2010年7月1日木曜日
2010年6月4日金曜日
アクティビティーについて
高校生のみなさん
誰も新ブログに書き込んでくれないので(?)、私が一番乗りっ!というのは冗談で、実はいつも授業前に担当してもらっている課外授業、アクティビティーについてです。
寺子屋も大きくなり年齢差がひろがったことから、アクティビティーも授業と同じくクラス別にしたほうがいいのではないか?という意見がアシスタントの中で出ました。講師の間にもその話題を私のほうで出しましたが、特に反対はないようですので、皆さんの中でどうするか決めてもらえますか?
理想は、クラス分けにしたほうがいいかもしれませんが、そうすると毎回二人がアクティビティー担当になるので、アクティビティーを担当する日が増えることになります。当然学校の勉強などと掛け持ちの間で、それがこなせるかどうかという所が焦点になると思います。もしローテーション的に無理という結論なら、アクティビティーの回数を減らすとか、何回かに1回、保護者に本の読み聞かせをしてもらうとか、色んなやり方はあると思います。まずは皆さんの中でアイデアを出し合って、アシスタント一同としてどうしたいか意見をまとめてもらえますか?
また蛇足になりますが、講師の考えているアクティビティーの枠組みを念の為ここに付け加えておきます。
誰も新ブログに書き込んでくれないので(?)、私が一番乗りっ!というのは冗談で、実はいつも授業前に担当してもらっている課外授業、アクティビティーについてです。
寺子屋も大きくなり年齢差がひろがったことから、アクティビティーも授業と同じくクラス別にしたほうがいいのではないか?という意見がアシスタントの中で出ました。講師の間にもその話題を私のほうで出しましたが、特に反対はないようですので、皆さんの中でどうするか決めてもらえますか?
理想は、クラス分けにしたほうがいいかもしれませんが、そうすると毎回二人がアクティビティー担当になるので、アクティビティーを担当する日が増えることになります。当然学校の勉強などと掛け持ちの間で、それがこなせるかどうかという所が焦点になると思います。もしローテーション的に無理という結論なら、アクティビティーの回数を減らすとか、何回かに1回、保護者に本の読み聞かせをしてもらうとか、色んなやり方はあると思います。まずは皆さんの中でアイデアを出し合って、アシスタント一同としてどうしたいか意見をまとめてもらえますか?
また蛇足になりますが、講師の考えているアクティビティーの枠組みを念の為ここに付け加えておきます。
1.従来からある文化の紹介
行事、祭り、季節のもの、食べ物、ゲーム、日本のお化けの話、オアシスを使ってチビ生け花
2.最近ある文化の紹介
アニメの歌、読み聞かせ、子供雑誌をみんなで見て話す、Wiiのこと、DXのこと、好きな映画やアニメ、スポーツ、ゲーム
3.その他の日本の文化
日本のペットとその飼い方や躾の仕方、文字を使ったデザイン(色々な大きさ、フォント、プリント形式、太さでひらがな、カタカナ、漢字を組合わせて花や人などをデザインするなど)
では宜しくお願いします。
木山尚子
2010年6月1日火曜日
2010年5月31日月曜日
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